Q 家長們關(guān)心和糾結(jié)的地方，去了學(xué)校能不能學(xué)好？將來畢業(yè)后好不好就業(yè)？學(xué)校管不管找工作？

A 究其根本，還是因?yàn)楹芏嗳藢?duì)職業(yè)教育不了解，今天，小編就根據(jù)職業(yè)教育的“三大問”，即職業(yè)教育培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，為家長學(xué)子解決當(dāng)下的困惑，一起來看看吧！

01    職業(yè)教育“培養(yǎng)什么人” 1.職業(yè)道德的培育： 注重在技能教學(xué)中嵌入職業(yè)道德教育，使學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時(shí)，也養(yǎng)成高尚的職業(yè)操守 2.技術(shù)能力的提升：致力于加強(qiáng)學(xué)生的技術(shù)技能訓(xùn)練，確保他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域具備領(lǐng)先的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。

02     職業(yè)教育“怎樣培養(yǎng)人” 教育部明確要求企業(yè)要深度參與職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教材開發(fā)、培養(yǎng)方案制定、質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)過程。根據(jù)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)制定培養(yǎng)方案。

03    職業(yè)教育“為誰培養(yǎng)人” 1.為國家戰(zhàn)略需求培育人才職業(yè)教育承擔(dān)著培育多元化人才、傳承技藝技能以及推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵職責(zé)，尤其需要針對(duì)國家傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略需求進(jìn)行人才培養(yǎng)

2.職業(yè)教育致力于為鄉(xiāng)村振興輸送人才國家大力扶持職業(yè)教育，旨在培養(yǎng)高質(zhì)量的鄉(xiāng)村振興人才。通過優(yōu)化教育體系和大力發(fā)展職業(yè)教育，我們能夠滿足公眾對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求，為每個(gè)人提供展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

親愛的家長們，理解職業(yè)教育的真正意義，是為您的孩子鋪設(shè)成功之路的關(guān)鍵一步。我們學(xué)校憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和廣泛的就業(yè)前景，誠摯邀請(qǐng)您參觀校園，體驗(yàn)我們的教育環(huán)境和專業(yè)實(shí)力。讓我們共同努力，為孩子開啟一段充滿機(jī)遇的職業(yè)教育之旅，共同見證他們的進(jìn)步與成長！